기독교 상담 및 코칭 박사

목적과 목표

기독교 상담 및 코칭 박사 (DCCC) 과정의 목적은 기독교 상담 및 코칭 분야에서 전문적인 실무와 학술 연구 및 교육 분야에서 탁월한 역량을 갖춘 인재를 양성하는 것입니다. 이 박사 학위 프로그램은 학생들이 교회, 기독교 단체, 기독교 고등 교육 기관 및 기타 환경에서 전문적이고 학술적인 역할을 수행할 수 있도록 준비시키는 것을 목표로 합니다. DCCC 학위는 42학점으로 구성되며, 풀타임 학습을 통해 3년 안에 이수할 수 있습니다. 학생들은 심도 있는 성경적 및 신학적 지식과 박사 수준의 기독교 상담 및 코칭 분야의 전문적이고 학술적인 역량을 함양하게 됩니다.

프로그램 학습 성과

DCCC 프로그램의 모든 학생들은 다음과 같은 학습 목표 달성을 위해 노력합니다.

• 고급 해석학 기술을 통해 상담 및 코칭 맥락에서 성경과 신학에 대한 지식을 심화시키십시오.
• 성숙한 기독교 영성의 모델을 명확히 제시하고, 실천하며, 널리 알리십시오.
• 박사 학위 연구를 통해 기독교적 관점에서 상담 및 코칭 이론과 방법론을 비판적으로 평가한다.
• 기독교적 환경에서 고급 수준의 상담 및 코칭을 제공할 수 있는 역량을 입증하십시오.
• 기독교 고등 교육 기관을 이끌고 가르칠 수 있는 역량을 보여주십시오.

프로그램 요건

• 모든 학생은 공인된 석사 학위 또는 그에 상응하는 학위를 소지해야 합니다.
• 모든 학생은 최소 45학점을 이수하고 최소 평점 3.0을 유지해야 합니다.
• 모든 학생은 승인된 주제에 대한 박사 학위 논문을 작성해야 합니다.

과정

성경 및 신학 강좌 (9학점)

• 맥락 속에서의 성서 해석학
• 맥락 속에서의 실천 신학
• 신학과 심리학의 통합

전문 과정 (21학점)

• 상담 및 코칭을 위한 영성
• 기독교적 맥락에서의 심화 상담
• 부부 및 가족 상담
• 기독교적 맥락에서의 집단 상담
• 기독교적 맥락에서의 고급 코칭
• 조직 및 리더십 코칭
• 상담 및 코칭 교육

연구, 실습 및 논문 과정 (12학점)

• 박사 연구 세미나
• 고급 실습
• 박사 학위 논문 (6)

 

기독교 교육학 박사

기독교 교육학 박사 (DCE) 과정의 목적은 기독교 교육 분야에서 전문적인 실무와 학술 연구 및 교육에 탁월한 역량을 갖춘 인재를 양성하는 것입니다. 이 박사 학위 프로그램은 학생들이 교회, 기독교 단체, 기독교 고등 교육 기관 및 기타 환경에서 전문적이고 학술적인 역할을 수행할 수 있도록 준비시키는 것을 목표로 합니다. DCE 학위는 42학점으로 구성되며, 풀타임 학습으로 3년 안에 이수할 수 있습니다. 학생들은 심도 있는 성경 및 신학적 지식과 박사 수준의 기독교 교육 전문 및 학술적 역량을 함양하게 됩니다.

프로그램 학습 성과

DCE 프로그램의 모든 학생들은 다음과 같은 학습 목표 달성을 위해 노력합니다.

• 고급 해석학 기술을 통해 기독교 교육의 맥락에서 성경과 신학에 대한 지식을 심화시키십시오.
• 성숙한 기독교 영성의 모델을 명확히 제시하고, 실천하며, 널리 알리십시오.
• 박사 학위 연구를 통해 기독교적 관점에서 교육 모델을 비판적으로 평가하십시오.
• 수준 높은 기독교 교육을 제공할 수 있는 역량을 입증하십시오.
• 리더십과 교육을 통해 기독교 기관에 봉사할 수 있는 역량을 보여주십시오.

프로그램 요건

• 모든 학생은 공인된 석사 학위 또는 그에 상응하는 학위를 소지해야 합니다.
• 모든 학생은 최소 45학점을 이수하고 최소 평점 3.0을 유지해야 합니다.
• 모든 학생은 승인된 주제에 대한 박사 학위 논문을 작성해야 합니다.

과정

성경 및 신학 강좌 (9학점)

• 맥락 속에서의 성서 해석학
• 맥락 속에서의 실천 신학
• 교육에 있어서 신학적 사고방식

전문 과정 (21학점)

• 기독교 교육의 철학과 모델
• 맥락 속의 리더십 이론과 실제
• 영성과 기독교 교육
• 의 고급 설계 및 평가
• 맥락 속의 고급 정책 연구
• 기독교 교육에 새롭게 등장하는 기술
• 기독교 고등 교육 기관에서의 강의

연구, 실습 및 논문 과정 (12학점)

• 양적 연구와 질적 연구
• 교육 실습
• 박사 학위 논문 (6)

 

목회학 박사

목적과 목표

목회학 박사(DMin) 학위의 목적은 목회 사역 실천에 있어 탁월한 역량을 갖춘 남녀를 양성하는 것입니다. 이 박사 학위 프로그램은 풍부한 목회 경력을 가진 사역자들의 리더십을 강화하도록 설계되었습니다. DMin 학위는 42학점으로 구성되며, 풀타임 과정으로 3년 안에 이수할 수 있습니다. 학생들은 목회 사역에 대한 심도 있는 성경적·신학적 이해와 적응력 있는 목회 리더십 역량을 함양하게 됩니다.

프로그램 학습 성과

DMin 프로그램의 모든 학생은 다음과 같은 학습 성과를 달성하기 위해 노력합니다.

• 목회 활동에 대한 성경적, 신학적 이해를 심화시키도록 돕습니다.
• 성숙한 기독교 영성의 모델을 명확히 제시하고, 실천하며, 널리 알리십시오.
• 현대적 맥락에 맞는 적응력 있는 장관 리더십을 보여주십시오.
• 학제 간 학문 연구를 목회 활동에 적용한다.

프로그램 요건

• 모든 학생은 공인된 신학 석사(MDiv) 학위 또는 공인된 목회 관련 석사 학위를 소지해야 합니다.
• 모든 학생은 프로그램 참여 전에 상당한 사역 경험을 보유해야 합니다.
• 모든 학생은 최소 45학점을 이수하고 최소 평점 3.0을 유지해야 합니다.
• 모든 학생은 승인된 주제에 대한 박사 학위 논문을 작성해야 합니다.

과정

성경 및 신학 강좌 (9학점)

• 목회를 위한 성경 해석학
• 맥락 속에서의 실천 신학
• 현대적 맥락에 대한 신학적 성찰

전문 과정 (21학점)

• 직업 사역의 모델과 실천
• 맥락 속의 리더십 이론과 실제
• 심화 영성 수련
• 예배와 설교에 있어서의 쟁점들
• 지역 교회의 변화를 주도하다
• 지역 교회에서의 상담 및 코칭
• 부처 및 신기술

연구, 실습 및 논문 과정 (12학점)

• 박사 연구 세미나
• 고급 목회 실습
• 박사 학위 논문 (6)

 

선교학 박사

목적과 목표

선교학 박사 ( DMiss ) 과정의 목적은 다문화 사역과 리더십 분야에서 탁월한 역량을 갖춘 남녀를 양성하는 것입니다. 이 학위 프로그램은 선교사, 선교 목사, 평신도 선교 지도자 및 다문화 환경에서 상당한 전문 사역 경험을 가진 기타 기독교 지도자들에게 심화 교육을 제공 하도록 설계되었습니다. DMiss 학위는 45학점으로 구성되며, 풀타임 과정으로 2년 안에 이수할 수 있습니다. 학생들은 성경적 및 신학적 주제, 그리고 기독교 세계 참여와 관련된 사역 및 리더십 문제에 대한 박사 수준의 연구를 수행하고, 기독교 고등 교육 기관에서의 교수법을 탐구하게 됩니다.

프로그램 학습 성과

DMiss 프로그램 의 모든 학생은 다음과 같은 학습 목표 달성을 위해 노력합니다.

• 선교학적 관점에서 성경과 신학을 해석하는 능력을 심화시키도록 합니다.
• 성숙한 기독교 영성의 모델을 명확히 제시하고, 실천하며, 널리 알리십시오.
• 박사 수준의 연구를 통해 문화 간 사역 및 리더십의 모델과 실제를 비판적으로 평가합니다.
• 기독교 고등 교육 기관을 이끌고 가르칠 수 있는 역량을 보여주십시오.

프로그램 요건

• 모든 학생은 공인된 신학 석사(MDiv) 학위 또는 공인된 목회 관련 석사 학위를 소지해야 합니다.
• 모든 학생은 프로그램 참여 전에 상당한 다문화 사역 경험을 보유해야 합니다.
• 모든 학생은 최소 45학점을 이수하고 최소 평점 3.0을 유지해야 합니다.
• 모든 학생은 승인된 주제에 대한 박사 학위 논문을 작성해야 합니다.

과정

성경 및 신학 강좌 (9학점)

• 성경과 선교학적 고찰
• 선교의 역사와 신학
• 교회와 선교

전문 과정 (21학점)

• 선교학 모델과 실천
• 고급 문화 간 리더십
• 심화 영성 수련
• 세계 종교와 기독교 선교
• 기독교 교육을 맥락 속에서 이해하기
• 맥락 속에서의 상담과 코칭
• 기독교 고등 교육 기관에서의 강의

연구, 실습 및 논문 과정 (12학점)

• 박사 연구 세미나
• 고급 목회 실습
• 박사 학위 논문 (6)